Program konferencji

DZIECKO I "JĘZYK WCZESNEJ EDUKACJI"

Program konferencji

Dzień pierwszy - 23 MARCA - czwartek

↓  Szkoła Podstawowa nr 11, im. Unicef-u w Szczecinie, Emilii Plater 20, Szczecin 

8.00 - 8.45

Lekcja pokazowa

Lekcja odbędzie się w drugim budynku szkoły pod adresem: 
ul. Dubois 38, Szczecin

↓   Uniwersytet Szczeciński, Wydział Nauk Społecznych, ul. Krakowska 71-79, Szczecin

9.30 - 9.50

OTWARCIE KONFERENCJI

Prorektor ds. Organizacji Uniwersytetu Szczecińskiego, dr hab. Kinga Flaga-Gieruszyńska, prof. US
Zastępca Prezydenta Miasta Szczecin Lidia Rogaś
Dyrektor Instytutu Pedagogiki dr hab. Anna Murawska, prof. US
Kierownik Katedry Wczesnej Edukacji dr hab. Urszula Chęcińska, prof. US

9.50 - 11.30

Sesja plenarna – część I

09.50-10.05 – prof. dr hab. dr h. c. multi Jan Miodek – Moje językowe spotkania z Joanną Kulmową

10.05-10.20 – prof. dr hab. dr h. c. multi Zbyszko Melosik – Dzieciństwo – język – globalizacja 

10.20-10.35 – prof. dr hab. Agnieszka Cybal-Michalska – Twórczość literacka świadectwem nieobojętności. O pedagogicznym „wycieniowaniu” dzieł Janusza Korczaka

10.35-10.50 – prof. dr hab. Agnieszka Gromkowska-Melosik – Pippi Langstrumpf: język dzieciństwa i emancypacji  

10.50-11.05 – hab. Kinga Flaga-Gieruszyńska, prof. US – Dziecko w roli procesowej świadka w sprawach cywilnych

11.05-11.20 – dr hab. Anna Murawska, prof. US Siła języka. Jak uczyć dzieci nadziei? 

11.20 - 11.50

Galeria SH – WERNISAŻ WYSTAWY

Otwarcie wystawy prac dzieci z Niepublicznej Szkoły Plastycznej
Ars Atelier w Szczecinie pt. Wiersze Joanny Kulmowej w kontekście wczesnej edukacji

Kurator wystawy: dr Mikołaj Materne i lic. Karolina Sołtys

PRZERWA NA KAWĘ w Galerii SH

11.50 - 13.05

Sesja plenarna – część II

11.50-12.05 – prof. dr hab. Katarzyna Krasoń – Pomiędzy dziecięcym odkrywaniem a pedagogiczną perswazyjnością w sztuce narracyjnej. O filmie oczywistym i nieoczywistym edukacyjnie

12.05-12.20 – prof. dr hab. Urszula Szuścik Początki twórczości dziecięcej a dojrzała twórczość artystyczna – język twórczości plastycznej

12.20-12.35 – dr hab. Kinga Kuszak, prof. UAM – Rozmowa o rozmowie – kompetencje metakomunikacyjne dzieci

12.35-12.50 – dr hab. Jolanta Andrzejewska, prof. UMCSSytuacje edukacyjne zogniskowane na wspieraniu rozwoju kompetencji komunikacyjnych przedszkolaków

12.50-13.05 – dr hab. Irena Ramik-Mażewska prof. US – Jak rozmawiać z dzieckiem o niepełnosprawności – psychoedukacyjna rola „Bajek bez barier”

13.05-13.20

OTWARCIE SESJI POSTEROWEJ
Prorektor ds. Studenckich dr hab. Katarzyna Kotarska, prof. US

13.20-14.00

PRZERWA NA LUNCH

14.00-16.00

Obrady w sekcjach

14.00-14.15 dr – Agata Szabała Komunikacja z dzieckiem wysoko wrażliwym w edukacji wczesnoszkolnej w kontekście budowania poczucia bezpieczeństwa

14.15-14.30 – dr Dorota ZdybelJęzyk jako narzędzie refleksji metapoznawczej – na przykładzie badań nad dziecięcymi koncepcjami umysłu i poznania

14.30-14.45 – mgr Klaudia SordylMapa i trasa jako elementy języka przestrzeni na podstawie przewodników i spacerowników dla dzieci

14.45-15.00 – mgr Mariola Konopka – Dzieci w dialogu

15.00-15.15 – dr Bożena Grzeszkiewicz – Swobodna zabawa okazją do poznania  umiejętności komunikacyjnych dzieci

15.15-15.30 – dr hab. Justyna Nowotniak, prof. US – Komunikowanie się dzieci w kulturze wizualnej. Współczesne wyzwania  alfabetyzacji wizualnej

do 16.00 – DYSKUSJA

14.00-14.15 – dr hab. Ryszard Skrzyniarz, prof. AZ – Ewaryst Estkowski jako nauczyciel, redaktor czasopisma i propagator szkół elementarnych

14.15-14.30 – mgr Elżbieta Krzewska – Obraz i rola przyrody w twórczości dla dzieci Marii Weryho-Radziwiłłowiczowej

14.30-14.45 – dr hab. Elżbieta Magiera, prof. US –
Funkcje wychowawcze czasopism dla dzieci
– perspektywa historyczna

14.45-15.00 – dr hab. Joanna Król, prof. US – Dzieciństwo w gorsecie ideologii: kreacja dziecięcego świata na łamach czasopisma „Płomyczek” w latach 1948-1956

15.00-15.15 – dr hab. Lucyna Dziaczkowska, prof. US – Rozwój mowy i wychowanie językowe dziecka w wieku
przedszkolnym w perspektywie biografii Stefana Szumana

15.15-15.30 – dr Aleksandra Prus – Komu służy spółdzielczość uczniowska w XXI wieku

do 16.00 – DYSKUSJA

14.00-14.15 – dr hab. Julita Orzelska, prof. US – (Od)czytanie Thomasa Mertona dla pedagogiki. (Od)zyskane konteksty narracyjne w myśleniu o człowieku

14.15-14.30 – dr hab. Katarzyna Wądolny-Tatar, prof. UPJasne wiersze Grochowiaka. Język i styl tomów poetyckich: „To było gdzieś” (1973), „Biały bażant” (1978)

14.30-14.45 – dr hab. Alicja Ungeheuer-Gołąb, prof. UR – Utwór literacki dla dzieci jako somaestetyczne terytorium (wybrane przykłady)

14.45-15.00 – dr Emilia Śmiechowska-Petrovskij – Język poezji dla dzieci tworzonej przez studentów pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej – wymiary mimesis

15.00-15.15 – mgr Aneta Świder-Pióro – Piękna i niepiękna przestrzeń dzieciństwa – czy można ją okiełznać w języku? Próby uchwycenia dziecięcego bycia w świecie we współczesnej literaturze dla najmłodszych

15.15-15.30 – mgr Marta Makarewicz – Rozwijanie kompetencji językowych uczniów w młodszym wieku szkolnym – relacja z projektu „Gościnne czytanie”

do 16.00 – DYSKUSJA

14.00-14.15 – dr hab. Barbara Bilewicz, prof. UMCS – Od darów Froebla do podłogi interaktywnej, czyli o tym, jak zmieniały się środki dydaktyczne wczesnej edukacji matematycznej

14.15-14.30 – Vertr.-Prof. dr Stefan Rollnik – Problemy kształcenia językowego na lekcjach matematyki

14.30-14.45 – dr hab. Małgorzata Bortliczek, prof. UŚ , dr Renata Raszka – Językowy obraz jednostek miar w studenckich
bajkach matematycznych

14.45-15.00 – dr Ewelina Rzońca, dr Tomasz Warchoł – Od kodowania na dywanie do Scratcha – rozwijanie umiejętności używania języka wizualnego

15.00-15.15 – Dipl. Päd. Joanna Mix – Problemy językowe uczniów imigrantów w nauce matematyki

15.15-15.30 – dr Lidia Pawlusińska – Matematyczny tekst sterujący jako narzędzie wspierające samodzielność poznawczą dziecka

do 16.00 – DYSKUSJA

14.00-14.15 – prof. dr hab. Jerzy Madejski –Joanna Kulmowa i szkoła Leca

14.15-14.30 – dr hab. Anna Boguszewska, prof. UMCS – O ilustracji literatury dla dzieci Janusza Korczaka

14.30-14.45 – dr hab. Anna Józefowicz – Myśli pedagogiczne Janusza Korczaka i prawa dziecka w najnowszej literaturze dla dzieci

14.45-15.00 – dr Marta Grześko-NyczkaDialog pedagogiczny we wczesnej edukacji. Korczakowskie inspiracje do komunikacji w szkole

15.00-15.15 -mgr Aleksandra Sławińska – „Fortepian skrzydlaty”. Rola bajek Joanny Kulmowej w psychologicznym wsparciu ucznia państwowej szkoły muzycznej I stopnia

do 16.00 – DYSKUSJA

14.00-14.15 – dr Barbara Żakowska – Most za daleko? Programy międzynarodowe w edukacji wczesnoszkolnej w Polsce XXI wieku

14.15-14.30 – dr Anna Linka – Język i dziecko w sytuacji migracji wojennej

14.30-14.45 – dr Beata Komorowska – O przyrodzie w przyrodzie. Dziecko a wartości w środowisku naturalnym

14.45-15.00 – dr Bożena Pietryczuk – Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia wyzwaniem dla szkoły i nauczycieli wczesnej edukacji

15.00-15.15 – dr Katarzyna Nadachewicz – Organizacja czasu wolnego dziecka w wieku wczesnoszkolnym

do 16.00 – DYSKUSJA

↓ Willa Lentza, Aleja Wojska Polskiego 84, Szczecin

17.00-18.00

WYKŁAD Z CYKLU SZCZECIN HUMANISTYCZNY

Promocja tomu Profesora Jana Miodka pt. Polszczyzna. 200 felietonów o języku.
Zwiedzanie Willi Lentza

↓ Restauracja Hotelu Atrium****, Aleja Wojska Polskiego 75, Szczecin

19.00

Uroczysta kolacja

Dzień drugi - 24 MARCA - piątek

↓  Uniwersytet Szczeciński, Wydział Ekonomii, Finansów i Zarządzania, ul. Cukrowa 8,  Szczecin

8.30 - 9.10

LABORATORIUM NEURONAUKI POZNAWCZEJ

8.30-8.50 – prof. dr hab. Kesra Nermend, dr inż. Mateusz Piwowarski – Zastosowanie neuronauki poznawczej w obsza­rach fizjologicznej funkcjonalności językowej

8.50-9.10 – dr Małgorzata Nermend – Neuronauka poznawcza w kontekście wczesnej edukacji (na przykładzie twórczości Joanny Kulmowej)

↓  Uniwersytet Szczeciński, Wydział Nauk Społecznych, ul. Krakowska 71-79, Szczecin 

9.30 - 12.00

Obrady w sekcjach

9.30-9.45 – dr hab. Marcin Wlazło, prof. US – Dziecko „milczące” w kulturze i edukacji. Od patologii do polityki różnorodności

9.45-10.00 – dr Adam Komisarczyk, dr Aneta Całużyńska – Rozwijanie kompetencji komunikacyjnych dziecka z deprywacją audytywną w procesie kształcenia

10.00-10.15 – dr Joanna Buława-Halasz –Kompetencje komunikacyjne dziecka z zaburzeniem ze spektrum autyzmu


 

10.15-10.45 PRZERWA NA KAWĘ

 


10.45-11.00 – dr Agata Chilman – Rola neuropsychologicznej diagnozy funkcji językowych w rozwijaniu kompetencji komunikacyjnych dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

11.00-11.15 – dr Julia Karapuda – Nauczycielski profesjolekt stosowany przy formułowaniu ocen opisowych zachowania na świadectwach szkolnych

do 11.30 – DYSKUSJA

9.30-9.45 – dr hab. Mariusz Szajda, prof. ASFilozofia ojcostwa w perspektywie twórczości artystycznej Stanisława Wyspiańskiego

9.45-10.00 dr Agnieszka Pawłowska – Dziecięce wizje w sztukach wizualnych

10.00-10.15 – dr Paula Wiażewicz-Wójtowicz – Muzyka jako inspiracja aktywności plastycznej dzieci

 


 

10.15-10.45 PRZERWA NA KAWĘ

 


 

10.45-11.00 dr – Agnieszka Materne – Istotność roli edukacji artystycznej w szkole – na przykładzie zestawów konstrukcyjnych LEGO®

11.00-11.15 – Iwona Małas – Myśleć obrazem, myśleć dźwiękiem – źródła inspiracji dla wyobraźni dziecięcej

do 11.45 DYSKUSJA

11.30-12.00

PODSUMOWANIE OBRAD W SEKCJACH I ZAKOŃCZENIE KONFERENCJI


dr hab. Urszula Chęcińska, prof. US – Kierownik Katedry Wczesnej Edukacji
Od Korczaka do Kulmowej. Dziecko i „język wczesnej edukacji

↓  Uniwersytet Szczeciński, Wydział Nauk Społecznych, ul. Krakowska 71-79, Szczecin 

13.00-15.00
Certyfikowane metodyczne warsztaty artystyczne dla nauczycieli

dr hab. Mariusz Szajda, prof. AS
art. plast. dr Mikołaj Materne

Na warsztaty obowiązują zapisy –  [ formularz zapisu ]

↓  Filharmonia im. Mieczysława Karłowicza w Szczecinie, ul. Małopolska 48, Szczecin

15.00 - 16.00

ZWIEDZANIE FILHARMONII (dla osób zainteresowanych)

Korczak i Kulmowa

Konferencja dofinansowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki w ramach programu DOSKONAŁA NAUKA – wsparcie konferencji naukowych (DKN/SP/547378/2022)